W pierwszej połowie lipca 2024 pani mgr Monika Olędzka uczestniczyła w międzynarodowych warsztatach na Uniwersytecie Illinois w Stanach Zjednoczonych. Koncentrowały się one na językach świata, ze szczególnym naciskiem na stan języków i dialektów europejskich, co umożliwiło uczestnikom dogłębne zrozumienie złożoności lingwistycznych i kulturowych związanych z różnorodnością językową na kontynencie europejskim.
W trakcie spotkań uczestnicy, pochodzący z różnych części Europy oraz Stanów Zjednoczonych, mieli okazję przeanalizować także zagadnienia kulturowe, które kształtują współczesną Europę. Dyskusje obejmowały m.in. kwestie tożsamości narodowej, wpływ globalizacji na różnorodność kulturową oraz wyzwania związane z ochroną dziedzictwa językowego w obliczu rosnącej dominacji języków globalnych.
Warsztaty te nie tylko dostarczyły uczestnikom wiedzy teoretycznej, ale również stanowiły praktyczną okazję do wymiany doświadczeń i perspektyw międzykulturowych. Udział w takim międzynarodowym wydarzeniu umożliwił bezpośrednie doświadczenie realiów życia w Stanach Zjednoczonych, co z kolei przyczyniło się do pogłębienia zrozumienia kultury amerykańskiej.
Warsztaty pomogły uświadomić sobie znaczenie ochrony różnorodności językowej jako kluczowego elementu dziedzictwa kulturowego, szczególnie w Europie, gdzie języki i dialekty odgrywają istotną rolę w kształtowaniu tożsamości narodowych. Dodatkowo sotkania te podkreśliły wartość międzykulturowej współpracy w rozwiązywaniu globalnych wyzwań związanych z zachowaniem języków mniejszościowych. Wreszcie, doświadczenie związane z poznawaniem codziennego życia w USA, w tym wizyty w Chicago nad jeziorem Michigan, wzbogaciło uczestników o nowe spojrzenie na amerykańską kulturę i społeczeństwo, co może przyczynić się do bardziej zrównoważonego i otwartego dialogu międzykulturowego w przyszłości.
Udział w warsztatach stanowił zatem istotny krok w kierunku rozwoju kompetencji międzykulturowych i pogłębienia wiedzy lingwistycznej, które są kluczowe w dynamicznie zmieniającym się globalnym środowisku edukacyjnym.
Z radością informujemy, że właśnie ukazał się pierwszy numer pisma studenckiego - „Głos Studencki”. To wyjątkowa inicjatywa, która ma na celu promowanie aktywności studenckiej oraz dzielenie się wiedzą i pasjami naszych studentów.
Redaktorem naczelnym „Głosu Studenckiego” jest pracownik Instytutu Językoznawstwa i Literaturoznawstwa – mgr Barbara Bandzarewicz, a redaktorami poszczególnych działów, studenci filologii polskiej:
Aktualności: Emilia Kurpisz;
Strefa nauki: Paulina Laskowska;
Wywiady: Ewa Skultecka;
Recenzje: Piotr Nowosielski;
Ciekawostki z życia literatów: Maja Kośnik;
Twórczość własna: Magdalena Padzik
i Emilia Kwiatek.
W pierwszym numerze „Głosu Studenckiego” znajdą Państwo:
-Wywiady z ciekawymi osobami z naszej uczelni, w tym rozmowy z Dziekanem Wydziału Nauk Humanistycznych i Kierownikiem Ośrodka Języka Polskiego i Kultury Polskiej Uniwersytetu w Siedlcach, dr hab. Beatą Walęciuk-Dejneką, Tadeuszem Gocem emerytowanym kierownikiem Uczelnianego Ośrodka Kultury oraz ze studentką III roku kosmetologii, Aleksandrą Sobolewską
-Recenzje książek, takich jak „Sonety” Williama Szekspira, „Rzeźnik” Maksa Czornyja i debiutancka powieść fantasy „Bogobójczyni”.
-Ciekawostki o literatach oraz artykuły na temat literatury, takie jak „Edgar Allan Poe – hazardzista i alkoholik” czy „J.R.R. Tolkien – Jak głosi anegdota”.
Serdecznie zapraszamy do lektury „Głosu Studenckiego” !
Szanowni Studenci, Szanowni Nauczyciele Akademiccy, |
Redakcja „Głosu Studenckiego” ma przyjemność ogłosić nabór tekstów do drugiego numeru naszego pisma. Serdecznie zachęcamy wszystkich do nadsyłania swoich prac. Przyjmujemy różnorodne formy twórczości, w tym: |